teachings / y — @ La Scuola Open Source, presso Spazio 13 – Bari
The Robot War
Jonni Bongallino — Maker & teacher @ La Scuola Open Source
Alessandro Balena — Hacker, Maker, Video Maker @ La Scuola Open Source
Adriano Bottalico — Guida turistica freelance
Category: Workshop
Level of difficulty: facile
Topics:
- robot
- arduino
- programmazione
- sensori
- gioco
Mode: Un workshop di tre giorni per progettare, costruire e far combattere il tuo robot!
Dates:
13/05/202310.00 / 18.00
14/05/202310.00 / 18.00
20/05/202310.00 / 18.00
It will take place at: La Scuola Open Source, presso Spazio 13 – Bari
Total duration: 18 hours (break not included)
Cost: 80 €
Output: tecnologia, competenze
Recommended for
everybody
Min. number of partecipants to start: 12
Max. number of partecipants: 20
Held by:
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Jonni Bongallino
Maker & teacher / La Scuola Open Source
Laureato in design del prodotto e specializzato in fabbricazione digitale, è responsabile del SOS Hackerspace. Docente di prototipazione dell’interazione, collabora con IED, UniTo, Supsi. Esplora i punti di contatto tra artigianato e tecnologia, cercando connessioni tra persone, maestranze e strumenti. Si occupa di divulgazione e informatizzazione di buone pratiche progettuali e produttive con l'intento di partecipare alle realizzazione di piccoli gesti di generosità diffusa.
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Alessandro Balena
Hacker, Maker, Video Maker / La Scuola Open Source
Lavoratore del cinema di professione, maker – autodidatta – per vocazione. Collabora con la Dinamo Film, per la quale si occupa di innovazione dei processi di produzione cinematografica, e con lo studio FF3300 per progetti di interazione e ricerca. Nel 2014 è il project manager del laboratorio "Y – una variabile in cerca d'identità", da cui nel 2016 nasce La Scuola Open Source, di cui è co-fondatore.
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Adriano Bottalico
Guida turistica freelance /
Cofondatore del progetto Velo Service a Bari, coniuga le sue passioni per la bici e per i viaggi in un originale idea di turismo responsabile e rispettoso dell’ambiente. Ha collaborato con uno dei più grandi di tour operator pugliesi di viaggi in bicicletta progettando nuovi itinerari e tour esperienziali. La progettazione e organizzazione di tour coinvolgenti e fuori dai luoghi comuni sono una delle sue caratteristiche principali. Attualmente si occupa di bike experience in tutta la regione.
What is it about?
Ami le sfide?
Hai passato intere mattinate davanti alla TV per guardare spettacolari scontri tra robot?
Hai sempre voluto imparare a programmare progettando giochi?
Allora questo è il workshop che fa per te!
In questo laboratorio imparerai le basi della programmazione di microcontrollori in linguaggio C per dare vita al tuo robot e farlo gareggiare con quelli realizzati dallз altrз partecipanti.
What will we work on?
A fine corso, lз partecipanti avranno appreso le basi della programmazione in linguaggio C e della prototipazione rapida con microcontrollori, sensori e attuatori e, inoltre, porteranno a casa il robot che avranno realizzato.
How does it work?
Durante la prima fase del workshop lз partecipanti co-progetteranno un evento in cui far sfidare i propri robot.
Sulla base della sfida scelta — una gara di abilità? di danza? di velocità? un combattimento all’ultimo bullone? — i robot verranno progettati e sviluppati.
Lз partecipantз verranno poi introdottз alla programmazione in linguaggio C:
successivamente, grazie a quanto appreso, si passerà alla programmazione di un microcontrollore con il quale, nella terza fase, ognunǝ potrà realizzare il proprio robot utilizzando vari componenti (motori, led, ruote, sensori, ecc.).
Nell’ultima parte del workshop si terrà l’evento co-progettato in partenza e tutti i robot realizzati si affronteranno in sfide e/o gare di abilità.
↳ Courses will start once the minimum number of participants is achieved.
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If, within the deadline, the maximum number of participants is exceeded: we will select the partecipants, you’ll receive an email with all the informations about the selection and the activity start.
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This process is designed to assure everyone the utmost transparency and the economic sustainability of the courses.
